Violentómetro digital

🟢 NIVEL 1: CIBER-CONVIVENCIA (Uso correcto)

Respeto a la privacidad: Pedir permiso antes de subir una foto donde salen otros.
Netiqueta: Tratar a los demás en los grupos como te gustaría que te trataran en persona.
Pensar antes de enviar: Reflexionar sobre si lo que voy a compartir puede dañar a alguien.
Reportar y apoyar: Salir de grupos donde se insulta a alguien o avisar a un adulto si vemos algo injusto.
Uso responsable en el aula: Mantener los dispositivos guardados o usarlos solo para fines educativos cuando el profesor lo indica.

🟡 NIVEL 2: ALERTA

🟡 NIVEL 2: ALERTA (Cuidado, esto NO es una broma)

En este nivel están las conductas que suelen empezar como "juegos" pero que ya dañan la convivencia y el respeto.

Exclusión / Cancelación: Sacar a alguien de grupos de clase o ignorarle digitalmente para aislarlo.
Insultos digitales: Insultar o usar motes ofensivos en chats de WhatsApp, Discord o comentarios de redes sociales.
Compartir capturas de pantalla: Difundir chats privados de otros para que los demás se rían o los juzguen.
Grabar al profesorado (sin difusión): Hacer fotos o vídeos de un docente en clase. Aunque no se compartan, es una falta de respeto a la autoridad y una violación de su privacidad.
Fomentar el odio: Crear grupos o hilos de conversación específicos para hablar mal de alguien, criticar a un profesor o "meter cizaña" entre compañeros.

🔴 NIVEL 3: ALARMA

Estas acciones tienen consecuencias graves: pueden implicar la expulsión del centro, denuncias policiales y un daño psicológico irreparable a la víctima.

Difamación y Rumores: Inventar o propagar mentiras digitales para hundir la reputación de un compañero o docente.
Suplantación de identidad: Hacerse pasar por otra persona creando un perfil falso o entrando en su cuenta para escribir en su nombre.
Acecho (Stalking): Controlar las horas de conexión de alguien, pedirle explicaciones de con quién habla o enviarle mensajes sin parar aunque no conteste.
Coacción digital: Amenazar a alguien con publicar algo suyo (una foto, un secreto) si no hace lo que tú quieres (por ejemplo, chantajear a un profesor con un vídeo para que te apruebe).
Violación de datos personales: Robar contraseñas, hackear cuentas o difundir datos privados (dirección, teléfono) de otros.
Difusión de imágenes de profesores para humillar: Editar vídeos de docentes, hacer memes ofensivos o difundir grabaciones suyas con el fin de ridiculizar su autoridad.
Compartir imágenes íntimas sin consentimiento: Difundir fotos o vídeos de contenido sexual o privado. Es la forma más extrema de violencia digital.

Violentrómetro — SteamWona. *Pulsa para ampliar*
(CC BY-NC-SA)